Atrastie raksti (39) pēc vārda koka lietas | ||||
Darbistabā visas sienas garumā atrodas 3 metrus garš galds. Pie galda iekārtotas trīs darbavietas – vīram un abiem bērniem. Strādāt un mācīties pie viena galda ir daudz jautrāk un ģimeniskāk. Starp galda virsmu un atvilktnēm atvēlēta brīva vieta portatīvajam datoram. |
||||
2004. gadā žurnālam "Mājas&Dārzs" gatavoju publikāciju (3.) un ar akrilkrāsām nokrāsoju divus koka pakaramos. Toreiz divus pakaramos nokrāsoja arī mana piecgadīgā meita. Uz visiem četriem pakaramajiem apģērbi tiek kārti vēl joprojām.
3. |
||||
Koka taburetes pirktas deviņdesmitajos gados. Pirmās pārvērtības tās piedzīvoja 2005. gada ziemā, kad tika veidots materiāls žurnālam "Mājas & Dārzs” (3.; 4.). Laika gaitā taburetes nobružājās, tāpēc tās vairākkārtīgi restaurētas, pārkrāsojot ar akrilkrāsām (1.; 2.).
|
||||
Galdniecības firmā palūdzu, lai no skaidu plāksnes izzāģē koka siluetu. Koks tika nolakots un piestiprināts pie bērnistabas sienas. Kad bērni bija mazi, pie koka tika līmēti zīmējumi (1.), bet uz tumši sarkanajiem puļķīšiem (durvju rokturiem), gaidot Ziemassvētkus, tika pakārtas lampiņas. Šobrīd koks savu vietu un nozīmi ir mainījis. Tas piestiprināts pie sienas gaitenī un kalpo kā somu vai apģērbu pakaramais (2.). |
||||
Mājas lapā ievietoti oriģināli autores darbi, nevis kopijas vai tulkojumi no citām tīmekļa vietnēm. Rakstus, zīmējumus, idejas un fotogrāfijas nedrīkst pārpublicēt bez autores piekrišanas, kā arī nedrīkst izmantot komerciāliem mērķiem.
© Sanita Nikitenko |
||
Tumši pelēkās krāsas datumos ievietoti raksti. |
||
aksesuāri apģērbi atstarotāji audiopasakas ceļojumi dārzam DATOREKRĀNAM datorgrafika dizains un tehnoloģijas filcēšana filmas FOTOGRĀFIJAS GRĀMATAS IZLAIDUMAM izrādes un koncerti JĀŅIEM joki jubilejai koka lietas Lieldienām ludziņas MĀJOKLIM papīrdarbi pīšana un siešana ROTAĻAS un PARADUMI rotaļlietas sacensības skolai SPĒLES stāstiņi ŠŪŠANA AR ROKĀM šūšana ar šujmašīnu tamborēšana TEHNISKĀ GRAFIKA tekstilkrāsas VIZUĀLĀ MĀKSLA Ziemassvētkiem |
||
Vecāku priekšstati par bērna nākotni bieži vien atšķiras no bērna priekšstatiem par savu nākotni. |
||
|
||